湄潭縣樂樂中學(xué)

求新求實向上向前，創(chuàng)建省級先進民辦學(xué)校

——湄潭縣樂樂中學(xué)辦學(xué)情況匯報材料

一、學(xué)校概況

一個學(xué)生快樂學(xué)習快樂成長的搖籃，一座世外桃源般的校園，——這就是湄潭縣樂樂中學(xué)，一所成就卓著、前景燦爛、風格獨具、特色鮮明的民辦中學(xué)。

湄潭縣樂樂中學(xué)是經(jīng)湄潭縣縣委、縣人民政府批準新建的一所大型民辦中學(xué)，位于湄潭縣城占地3300畝的綠色食品工業(yè)園區(qū)內(nèi)，座落在風景秀麗的湄江河畔，于2005年7月動工興建，2006年8月如期實現(xiàn)首批招生，學(xué)校占地66000平方米，建筑面積15617平方米，體育場地24400平方米。學(xué)?，F(xiàn)有七至九年級23個班，學(xué)生1380人，教師65人（其中公辦教師16人，民辦教師49人，中級職稱11人，本科學(xué)歷21人，黨員5人，縣“十佳園丁”2人）。學(xué)校有一個開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體，有一支年富力強，特別能吃苦、特別能奉獻的教師隊伍。

學(xué)校以“求新、求實、向上、向前”為校訓(xùn)，確立了“辦學(xué)以育人為本、育人以育德為先、教學(xué)以質(zhì)量為重”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，實現(xiàn)以人為本的培養(yǎng)目標，建立全面關(guān)懷的教學(xué)體系，引領(lǐng)超越教化的教學(xué)模式，提升領(lǐng)先時代的辦學(xué)理念，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的教育天地。學(xué)校實行封閉式管理，學(xué)校實行開放式教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以管理求發(fā)展。建校四年來學(xué)校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和在教育局的正確指導(dǎo)與各相關(guān)部門的大力支持下，辦學(xué)成績斐然。特別是中考，連續(xù)四年創(chuàng)輝煌。2010年中考，學(xué)校335人參考，重點高中錄取142人，高中升學(xué)率達82.7%，遙居全縣之首。

二、學(xué)校辦學(xué)理念

校    訓(xùn)： 求新、求實、向上、向前

校    風： 礪志、耐勞、求真、和諧

教    風： 勤奮、求實、高效、創(chuàng)新

學(xué)    風： 刻苦、嚴謹、多思、進取

管理原則：科學(xué)、民主、團結(jié)、嚴格

辦學(xué)目標：建一流民校、創(chuàng)樂樂品牌

樂樂精神：真誠友愛、寬容謙和、與時俱進、求索創(chuàng)新

三、學(xué)校內(nèi)部管理

1、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅持以人為本，面向全體學(xué)生，因材施教，教書育人，管理育人，服務(wù)育人。充分尊重和發(fā)展學(xué)生個性特長，把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義新型勞動者。

2、      辦學(xué)目標

在縣委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局和各職能部門的支持下，全體教職員工齊心協(xié)力、和衷共濟、拼搏進取，力爭到2010年把我校創(chuàng)辦成為湄、鳳、余、務(wù)四縣一所高起點、高規(guī)格、高質(zhì)量的寄宿制民辦示范初級中學(xué)

3、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)

（1）．建立全面的關(guān)懷教育教學(xué)體系：抓好學(xué)生的品德教育，塑造頑強的精神、堅強的意志和良好的人格，為每個學(xué)生提供充分的發(fā)展空間，使學(xué)生的潛能和特長得到充分的挖掘和發(fā)揮。

（2）．提高學(xué)生課余生活質(zhì)量：組織豐富多彩的興趣活動、文體活動、游戲活動、特長活動、社會實踐活動，全面提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

四、學(xué)校辦學(xué)特色

1、大力推進素質(zhì)教育

  為了培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞等方面的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習、快樂中成長，學(xué)校開設(shè)課外活動課，成立音樂、舞蹈、足球、籃球、美術(shù)、乒乓球、圍棋等興趣小組，每年級每周安排兩課時指定老師輔導(dǎo)，并聘請校外輔導(dǎo)員定期到學(xué)校指導(dǎo)開展活動；學(xué)校每間隔一年舉辦校運會和藝術(shù)節(jié)。

2、注重待優(yōu)生的提升

結(jié)合我校學(xué)生實際，學(xué)校要求全體教師員工要特別關(guān)愛待優(yōu)生。全體教職員工意識到轉(zhuǎn)化他們，是老師職責，是民辦學(xué)校的出路。學(xué)校每學(xué)期成立以這些學(xué)生為主的“勵志班”，定期開展講座，對他們進行心理、學(xué)習上的輔導(dǎo)，提升他們的思想素養(yǎng)與學(xué)習水平。學(xué)校針對部分數(shù)學(xué)、英語較差的學(xué)生專門成立了“提高班”，由學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)能力強的老師任教，利用周末的時間義務(wù)給學(xué)生補課，大大的提高了學(xué)生成績，深受廣大家長的好評。

五、學(xué)校安全管理

學(xué)校高度重視安全工作，學(xué)校建立健全了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長，政教主任擔任副組長，成員由班子成員、保安擔任；學(xué)校深入開展安全知識宣傳教育。學(xué)校為了合理有序的疏散學(xué)生，制定了科學(xué)的疏散方案，學(xué)生排隊后由老師帶隊解散或到食堂，有效的杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校每學(xué)年邀請湄潭縣消防中隊到學(xué)校舉辦消防知識講座，組織全校師生進行地震、火災(zāi)疏散演練，提高廣大師生的安全意識和自我保護能力；學(xué)校建立健全安全檢查制度，對校舍、食堂、車輛、施教等關(guān)系到師生安全的內(nèi)容進行認真檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患進行認真整改，使整改率達到100%。學(xué)校建校四年來，沒有發(fā)生嚴重的安全事故。

六、學(xué)校黨建、團建及少先隊建設(shè)

學(xué)校重視黨建工作，成立了支部委員會并直屬于教育黨總支管理。學(xué)校黨支部響應(yīng)上級黨委的號召，深入開展了學(xué)習并貫徹科發(fā)展觀活動，邀請湄潭縣黨校專家到學(xué)校為全體老師授課。黨支部注重新生力量的選拔與培養(yǎng)，先后吸納10名老師為入黨積極分子，有2名老師光榮的成為了中國共產(chǎn)黨黨員。

學(xué)校高度重視團隊建設(shè)，學(xué)校在建校起就建立健全了共青團、少先隊組織。學(xué)校團委是共青團湄潭縣委的直屬團委。在上級團委及相關(guān)部門的支持下，我校團委、少先隊開展了豐富多彩的團隊活動，學(xué)校每個學(xué)期舉行演講比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動，組織學(xué)生瞻仰革命烈士紀念塔，參觀浙江大學(xué)西遷湄潭歷史陳列館，組織學(xué)生參加由團縣委組織的志愿者活動，開展業(yè)余團校培訓(xùn)。四年來，有近789名學(xué)生光榮的成為共青團員。尤其是在2010年5月我校承辦的湄潭縣第五屆中學(xué)生田徑運動會上，我校團委組織的志愿者以周到熱情的服務(wù)贏得了參加運動會的運動員、教練員及全體工作人員的廣泛好評。

學(xué)校在七年級建立了少先隊組織，任命了少先隊大隊輔導(dǎo)員。少先隊在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，定期開展活動。學(xué)校少先隊組織少先隊員開展“講文明,樹新風”活動。每逢六.一兒童節(jié)、少先隊建隊日開展活動。

學(xué)校團委還結(jié)合我校實際，于2008年3月成立了“春暉愛心基金會”，每個學(xué)期發(fā)動全校師生募捐，目前基金會共有善款3萬余元。每個學(xué)期對家庭困難的學(xué)生和留守學(xué)生進行資助。

七、關(guān)愛留守兒童

由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校，學(xué)校從建校起就接收了大量的留守兒童，學(xué)校始終把關(guān)愛留守兒童工作擺在學(xué)校工作的重要位置，努力做到：

1、讓留守兒童成長有關(guān)注

為了讓有序、規(guī)范的開展關(guān)愛留守兒童工作，學(xué)校成立以黨政工團隊及各班班主任為成員的關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了關(guān)愛留守兒童的相關(guān)工作制度，建立健全留守兒童檔案，定期召開關(guān)愛留守兒童座談會，傾聽留守兒童心聲，解決留守兒童的困難，及時與留守兒童家長聯(lián)系，引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育，讓孩子感受到溫暖，感受到關(guān)愛。

2、讓留守兒童生活有陽光

為了讓留守兒童快樂生活，學(xué)校全體老師竭盡全力，傾心相助，利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣，鼓勵他們參加學(xué)校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

3、讓留守兒童心理有依賴

為了解決留守兒童心理失衡的問題，學(xué)校成立心理咨詢室，建立健全心理咨詢制度，安排心理咨詢老師隨時為留守兒童提供咨詢服務(wù)，讓留守兒童心有所安、心有所寄。

4、讓留守兒童學(xué)習有進步

學(xué)校建立了留守兒童學(xué)習跟蹤幫扶制度，認真分析每一位留守兒童的學(xué)習情況，根據(jù)其具體情況制定合理的幫扶辦法。在學(xué)校與老師的努力下，學(xué)校大量的留守兒童思想上進，學(xué)習進步，更有不少的留守兒童成了全校學(xué)生學(xué)習的楷模。

八、關(guān)心下一代工作

學(xué)校高度重視關(guān)心下一代工作，主要開展了以下工作：

1、建立健全機構(gòu)。學(xué)校成立了以校長為組長，黨支部書記為副組長，學(xué)校行政為成員的關(guān)心下一代工作委員會，并聘請了學(xué)校董事長駱美林、名譽校長何華、湄潭縣教育界資深人士彭樹松為顧問，學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會明確了職責；

2、高度重視年輕老師的培養(yǎng)。我校的年輕老師較多，工作積極性高，創(chuàng)造性強，但教學(xué)經(jīng)驗不足。學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會結(jié)合我校這一實際，指定教齡長，經(jīng)驗豐富的老師為其輔導(dǎo)老師，要求輔導(dǎo)老師走進年輕老師的課堂，針對性的指導(dǎo)其教學(xué)工作；

3、為了下一代的健康成長，激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習，學(xué)校實行獎學(xué)金制度，設(shè)立了“樂樂獎學(xué)基金”，每一學(xué)年對全校學(xué)生人數(shù)的10%進行獎勵，其中一等獎獎勵1600元，二等獎獎勵1000元，三等獎獎勵600元。辦學(xué)四年來，一共獎勵學(xué)生近400人次，共發(fā)放獎金60余萬元。學(xué)校還對家境貧困的學(xué)生進行減免，四年來共減免學(xué)費20余萬元。

3、為確保關(guān)心下一代工作的順利開展，學(xué)校積極動員各班主任和科任教師對本班學(xué)生進行教育，突出了思想和道德教育的主旋律，堅持不懈地對青少年進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，革命理論、革命傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)教育，民主法制、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念和價值觀，不斷提高青少年的思想道德素質(zhì)。

4、學(xué)校保護和維護青少年的合法權(quán)益，教育挽救失足青少年。學(xué)校宣傳貫徹《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》等法律和有關(guān)法規(guī)，開展法律咨詢和法律服務(wù)，維護青少年合法權(quán)益。配合有關(guān)部門做好后進青少年的轉(zhuǎn)化工作和失足青少年的轉(zhuǎn)化工作和失足青少年的幫教挽救工作。積極開展助學(xué)、助教、助醫(yī)、助困等活動，為促進青少年健康成長辦實事，辦好事。

九、工會工作

學(xué)校注重工會組織建設(shè)。學(xué)校工會獲得了2007年度“教育工會工作先進單位”。學(xué)校工會主要開展了以下工作：

1、學(xué)校從建校起就成立了工會組織，成立了女工委員會，建立健全了工會制度；

2、關(guān)心困難職工，每逢佳節(jié)或職工親屬生病，學(xué)校工會都會組織學(xué)校行政、教職工對其進行慰問；

3、定期召開教代會，對學(xué)校制定的各種制度進行審議，推動學(xué)校制度的科學(xué)制定與實施；

4、積極組織工會活動，每逢月假，學(xué)校工會都要組織老師開展工會活動。2010年10月，學(xué)校工會組織全體老師前往度假圣地北海旅游，廣大老師既放松了身心，又形成了良好的團隊精神。

十、對外及校際交流

我校建設(shè)起點高、規(guī)格高，從建校起，我校就注重對外交流工作，學(xué)校先后5次聘請來自美國、澳大利亞的外籍老師到校上課，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，擴大了學(xué)校的影響力，也在外籍老師心目中留下了良好的印象。

為了提升辦學(xué)水平，促進校際交流，學(xué)習辦學(xué)先進經(jīng)驗，我校先后組織老師到鳳岡縣樂樂中學(xué)、貴陽市興農(nóng)中學(xué)、湄江中學(xué)等學(xué)校參觀考察。遵義市清華中學(xué)、湄潭中學(xué)、抄樂中學(xué)、黃家壩中學(xué)等學(xué)校也到我校參觀。

學(xué)校多次派出校長、教務(wù)主任、老師參加各種培訓(xùn)。尤其是2010年8月，我校校長張樂立受貴州省政協(xié)派遣（每省只有一名校長），代表貴州省參加民進中央校長暑期培訓(xùn)。

十一、學(xué)校辦學(xué)成果

學(xué)校辦學(xué)四年來，通過全體師生的艱苦奮斗，學(xué)校取得了優(yōu)異的辦學(xué)成就。學(xué)校2007、2008、2009連續(xù)三年榮獲“湄潭縣初中學(xué)業(yè)升學(xué)考試成績優(yōu)秀單位”、“湄潭縣教育工作目標考核二等獎”、“全縣三關(guān)工程工作先進中學(xué)”、2007年度“教育工會工作先進單位”。

學(xué)校積極組織師生參與縣教育局等相關(guān)職能部門舉辦的活動，先后獲得2007、2009年度“教師節(jié)教職工文藝表演二等獎”、“湄潭縣第五屆中學(xué)生田徑運動會團體總分第三名”、“湄潭縣城區(qū)學(xué)校集體舞比賽第三名”、“慶祝建國六十周年暨第二十五個教師節(jié)歌舞比賽優(yōu)秀獎”等獎項；

2007年我校首次組織學(xué)生參加中考，57名學(xué)生參加考試，重點高中上線35人，普通高中上線19人，高中升學(xué)率達94.74%；2008年，我校117名學(xué)生參加考試，重點高中上線66人，普通高中錄取42人，高中升學(xué)率達92.3%；2009年，我校215人參加考試，重點高中上線100人，普通高中錄取65人，高中升學(xué)率達74.74%；2010年我校335人參加考試，重點高中錄取147人，高中升學(xué)率達82.7%。四年中考連續(xù)創(chuàng)輝煌，中考成績、錄取率、升學(xué)率均雄踞全縣之首。四年來，學(xué)校向社會輸送合格的中學(xué)畢業(yè)生724人，其中重點高中錄取343人，普通高中錄取261人，高中升學(xué)率高達83.4%。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加各項競賽活動，建校四年來，學(xué)生參加比賽獲獎近百人次。尤其是參加全國物理知識應(yīng)用比賽、全國學(xué)生英語競賽我校學(xué)生連連獲得全國一等獎。在參加教育局組織的各項專題活動中，我校學(xué)生屢次獲獎。尤其是2010年6月，在全縣中學(xué)生“祖國好，家鄉(xiāng)美”朗誦比賽中，我校選送的譚茂同學(xué)以絕對的優(yōu)勢獲得了一等獎并代表湄潭參加遵義市決賽獲得了二等獎。

2010年5月，學(xué)校承辦了湄潭縣第五屆中學(xué)生田徑運動會；2010年6月1日，中共湄潭縣委、湄潭縣人民政府授予學(xué)校“湄潭縣關(guān)愛留守兒童示范學(xué)?！?，并確定學(xué)校為“湄潭縣關(guān)愛留守兒童‘愛心媽媽’、‘代理家長’培訓(xùn)中心”。

十二、2011年工作目標

在新學(xué)年里,學(xué)校提出新的工作目標:

1、進一步培育校風、教風、學(xué)風;

2、堅定不移的抓好教學(xué)管理，搞好教學(xué)研究;

3、狠抓德育工作，規(guī)范同學(xué)們的言行，培養(yǎng)講文明，懂禮貌，有孝心，有愛心，有責任心，懂得感恩的優(yōu)秀中學(xué)生；

4、 進一步改善后勤服務(wù)體系。在新學(xué)年里,學(xué)校加大投入，改善教學(xué)硬件設(shè)施。學(xué)校升級了理化實驗室，添置了多媒體教室，添置了鋼琴，改建了鍋爐排煙系統(tǒng)，新修公共廁所。

在新學(xué)年里，要求廣大教師繼續(xù)更新教育理念,提升文化內(nèi)涵,提高自身素養(yǎng),全方位關(guān)愛學(xué)生,增強服務(wù)于學(xué)生的觀念。要求教師堅守職業(yè)道德,倡導(dǎo)高尚的師德師風。學(xué)校設(shè)置師德師風舉報箱，規(guī)范教師中師德師風問題接受學(xué)生的監(jiān)督。在新學(xué)年里，學(xué)校對學(xué)生提出嚴格要求:

1. 要注重言行

講文明,有禮貌,把"請","您好","對不起","沒關(guān)系",這些禮貌用語用在我們的生活實際中,做到同學(xué)之間團結(jié)友愛,在學(xué)校這個大家庭里開心度過每一天。講衛(wèi)生,不亂吐亂扔,保持校園環(huán)境干凈整潔，伸伸手,彎彎腰,人人都做保護環(huán)境的小衛(wèi)士。每天都要注意自己言行怎么樣：有沒有說粗話、流話；有沒有上課喝水、吃零食;有沒有奔跑去食堂;有沒有插隊就餐; 有沒有破壞公物; 有沒有踩踏花草；對教師職工是否尊重等等。所有這些生活中不起眼的細節(jié),都會對高尚情操的養(yǎng)成產(chǎn)生影響,對今后人生道路產(chǎn)生影響,"細節(jié)決定成敗,細節(jié)決定命運",我們要做具有高尚道德情操的人。做有道德的人要首先學(xué)會感恩,要有強烈的感恩意識。 要感激大自然賜予我們的生存環(huán)境；我們要感激父母賦予生命辛苦養(yǎng)育;感激社會為我們創(chuàng)造舒適的學(xué)習生活條件;感激老師辛勤教誨；感激我們周圍的人為我們營造的人際關(guān)系。如果你心中時常充滿感激,你就知道孝敬父母，你就會關(guān)心你周圍的人，你就會對社會、學(xué)校、家庭、他人、你自己負責，你的內(nèi)心才會充滿快樂,你才是一個真正合格的人。

2.要有緊迫感,要學(xué)會學(xué)習

七年級學(xué)生要學(xué)會面積極對新挑戰(zhàn),新的環(huán)境，新的學(xué)習方式,九年級的重要性是不言而喻的,這是一場學(xué)習的馬拉松比賽到了最后的沖刺階段,比的是時間,效率,方法,更重要的是比人的心理素質(zhì),比恒心,比耐心。俗話說“萬丈高樓平地起，冰凍三尺非一日之寒，功潰一簣,功敗垂成”,它們時刻都警惕我們要堅持到底,不言放棄。相信只要全體九年級師生共同努力,明年的六月一定能取得輝煌的成績。

3.要注意人身安全

面對周遍和社會上頻發(fā)的各種安全事故,我們要引以為戒,增強安全意識,樹立防范意識.要加強自我保護意識,在學(xué)校，在回家返校的途中,在平時的運動中,尤其要注意安全,用溫總理的話說“沒有安全感的學(xué)校，不是好學(xué)校"。我們要努力營造平安校園。

學(xué)校將秉承求新求實，向上向前之校訓(xùn)，銳意進取，努力開拓，為創(chuàng)建省級先進民辦學(xué)校而不懈努力。